Leren van ervaringen van gezinnen
Kennis die werkt in de jeugdhulp
Van persoonlijk verhaal naar professionele kennis
'In veel organisaties binnen de jeugdzorg is inmiddels een nieuwe generatie ervaringsdeskundigen actief: ouders en jongeren die hun eigen geschiedenis hebben doorleefd en deze ervaringen omzetten in bruikbare kennis voor beleid en praktijk. Een van hen is Sjoek de Vries, een moeder die jarenlang met haar gezin door de jeugd-ggz bewoog. In dat landschap zag zij hoe snel systemen inzoomen op het kind, met behandelpaden, protocollen en trainingen, terwijl het gezin als geheel vaak buiten beeld bleef.
Artikel door Sjoek de Vries in de Sozio-special 'Kennis die werkt' februari 2026.
Blogs, intervieuws en artikelen
Het gezinsverhaal
Wat zou mijn gezin nu ècht geholpen hebben toen het allemaal erg ingewikkeld en zo verdrietig was? Toen we als gezin begonnen aan onze 14 dossiermappen vol met analyses, diagnoses, verslagen en evaluaties?
In Deel 1 van dit drieluik geef ik je een inkijkje en mijn reflectie op wat ik in de afgelopen 18 jaar ervaren en geleerd heb.
Even mee oplopen
Iedereen spreekt graag over gelijkwaardig samenwerken met het gezin; ‘Wij betrekken de ouders en de jongere altijd in het hulpverleningstraject.’
In gesprekken met ouders en jongeren komt een ander beeld naar voren. En dat is gek!
Ze voelen zich veelal niet gehoord, er is geen tijd voor het bouwen van vertrouwen waardoor het beeld van de problemen niet volledig is.
Over beton en sensitiviteit
Soms zie ik wel wat scheef gaat wanneer er inzet van een ervaringsdeskundige is geweest. Dat vind ik pijnlijk... en het beschadigt ook nog! En wel die welwillende mensen vanuit alle perspectieven en de gezinnen die van hun kennis afhankelijk zijn.
Hoe ik dit signaleer en ervaar lees je in 'Over beton en sensitiviteit, de rode draad en de uitzondering'.